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2011年春学期北京PK10第14周全校透明课

[日期:2011-05-19] 来源:教务时时彩处  作者:李海峰 [字体: ]


肖志亮老师秒速赛车在上课

全校北京pk拾赛车官方网站首充送彩金都参与了听课 

北京pk拾赛车官方网站网址简案

  课  题:实验"探究功与速度变化的关系"                  时  间:2011.05.19上午第三节

  课  型:新授                                            地  点:射阳北京pk拾赛车官方网站官方新校区高一⑾班

  课  时:一课时                                          主讲人:肖志亮

  目标:

  (一)知识与技能

  1、知道探究中需测定功与速度这两个物理量。

  2、理解实验方案中改变弹力做功大小的方法。

  3、知道橡皮筋弹力做功大小与橡皮筋的条数成正比,体会取一根橡皮筋所做的功为单位来简化问题的方法。

  4、掌握实验方案中平衡摩擦力的方法步骤。

  5、会选择合适的测量点并进行速度计算。

  6、能根据实验数据分析、总结得出实验结论。

  (二)过程与方法

  1、用逻辑推理探讨功与物体速度变化的关系。

  2、领会教科书所给实验方案中的探究过程。

  3、通过用纸带与打点计时器来探究功与速度的关系,体验探究过程中的物理学研究方法。

  4、通过数据处理体会从寻找 与 的关系转向寻找 关系中所蕴含的思想方法。

  (三)情感、态度与价值观

  1、体验探究过程中的困难,加强团队合作精神。

  2、通过实验探究,激发学习兴趣,树立"实践是检验真理的唯一标准"的科学观。

  3、领悟探究变力做功的奇妙方法,感受探究 与 变化关系的方法,享受成功的乐趣。

  重点:探究功与速度变化关系的物理过程和物理方法;利用图像法处理数据寻找 与 的关系

  难点:

  1、实验方案的设计、数据的处理方法--图像法;

  2、平衡摩擦力、复杂问题转化为简单问题的方法。

  方法:

  1、采用"自主-合作-探究"北京pk拾赛车官方网站网址模式,培养北京pk拾赛车官方网站注册的自学能力、合作能力、探究能力、创新能力。

  2、采用启发式提问的北京pk拾赛车官方网站网址策略。引导北京pk拾赛车官方网站注册自主地思考、分析、探究、实验;激发北京pk拾赛车官方网站注册积极参与北京pk拾赛车官方网站网址运动,启迪北京pk拾赛车官方网站注册思维,享受探究乐趣。

  3、采用多媒体和北京pk拾赛车官方网站注册分组实验相结合。

  媒体:气垫导轨、电脑计时器、木板、小车、打点计时器、铁架台、纸带、橡皮条若干、细线。

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